La crise anglophone au Cameroun a gravement compromis la rentrée scolaire 2024 dans les régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest. Selon un rapport récent du Bureau de coordination des affaires humanitaires de l'ONU (OCHA), cette opération a entravé l'accès à l'éducation, avec une recrudescence des attaques ciblant les établissements scolaires, les élèves et le personnel enseignant.

Au moins quatre attaques ont été recensées, dont trois dans le Nord-Ouest et une dans le Sud-Ouest, visant des écoles publiques, confessionnelles et privées laïques. Parmi ces attaques, on note l'incendie d'une école secondaire publique dans la région du Sud-Ouest et le placement d'un engin explosif improvisé dans une école secondaire publique du Nord-Ouest.

Les séparatistes ont également enlevé des élèves et du personnel scolaire, et ont détruit leur matériel scolaire. Ainsi, une vingtaine d'élèves qui se rendaient à l'école dans le nord-ouest ont été interceptés, leur matériel scolaire confisqué et détruit, et ont été forcés à rentrer chez eux.

Depuis 2017, les affrontements entre l'armée et les milices séparatistes ont fait des infrastructures scolaires une de leurs cibles. Plusieurs enseignants et élèves ont été tués dans ces attaques. La crise anglophone a déjà affecté 700 000 enfants, qui ont été privés d'éducation.

L'impact économique de cette crise est considérable. La fermeture des écoles dans les régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest entraîne une perte de compétences et de connaissances pour les générations futures, ainsi qu'une réduction de la main-d'œuvre qualifiée. De plus, la destruction des infrastructures scolaires et des matériaux pèse lourdement sur les finances publiques.

Il est essentiel de trouver une solution pacifique à cette crise pour garantir l'accès à l'éducation pour les enfants et les jeunes dans ces régions.